Postulados interesantes para el Estudiante de Matemática:
1) La habilidad en la aritmética es inversamente proporcional al conocimiento adquirido. No piense mal de su docente si sus multiplicaciones (las cuentas, no las humanas) arrojan resultados erróneos, todo lo contrario: preocúpese si él es capaz de realizar complicadísimas operaciones sin ayudarse de una calculadora (científica, obviamente).
2) Sobre las clases Teóricas: los ejemplos vistos en ellas son los que NO estarán en ni las prácticas, ni en el parcial
3) Sobre las clases Prácticas: los ejemplos vistos en ellas son los que NO estarán en el parcial
4) Para demostraciones más completas, siga partici... eh, cursando.
5) Corolario del pequeño Gauss Ilustrado: sea un profesor/a extremadamente joven, inteligente (con uno o más títulos de grado) e incluso atractivo/a, en alguna materia que ud. esté cursando, el mismo será más exigente de lo habitual (comparándolo con la media de la casa de estudios), hasta llegar al extremo de incluír su ejercicio favorito en el examen (siempre que sus colegas se lo permitan). De hecho, se han hallado ejercicios de combinatoria con tableros de damas/ajedrez, de 17x17 cuadrados en adelante.
6) Aplicación de las Leyes de Murphy: ese ejercicio que ud creyó que no estará en el examen... créame, estará, y seguramente será el que otorgue mayor puntaje.
7) En las clases de la tarde, los ejemplos que mencionan la comida (comparar las Sumas de Rhiemann con una pizza, o hablar de Panaderías en un ejercicio de Combinatoria, por ejemplo) nunca faltan, incluso, en época de elecciones, hay chistes políticos.
Las demostraciones quedan a cargo del lector.
jueves 21 de mayo de 2009
martes 19 de mayo de 2009
Humor Facultareño...
Los que estamos tan limados de estudiar en Exactas sabemos que si hay algo que ahí no falta, es el humor...

- Al del teórico le decimos "Windows Millenium"...
- ¿Por?
- Y, se tilda, se tilda...
¿Cómo hacen el amor los matemáticos? (link a UBA CienciaS)
I will derive (parodia de I will survive)
Reviviendo al blog... veremos por cuánto tiempo.
- Al del teórico le decimos "Windows Millenium"...
- ¿Por?
- Y, se tilda, se tilda...
¿Cómo hacen el amor los matemáticos? (link a UBA CienciaS)
I will derive (parodia de I will survive)
Reviviendo al blog... veremos por cuánto tiempo.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)